PAIDOCENTRISMO

Durante la exposición grupal de nuestras compañeras, han querido aclarar el término del paidocentrismo. Entendemos el paidocentrismo como una característica de la educación de la Escuela Nueva donde los procesos y sistemas educativos deben de estar centrados en los alumnos.

Por lo tanto, los alumnos en el ámbito escolar son los protagonistas absolutos del sistema educativo, todas las decisiones y esfuerzos tienen que girar en torno a los niños, los docentes tienen que centrarse en los aprendizajes que los alumnos construyan y hagan propios al ritmo que cada alumno necesita.

           Es importante que desde el ámbito escolar se les enseñe a los alumnos a aprender a aprender, utilizando la observación, la experimentación, la formulación de preguntas, fallar en sus hipótesis y volver a intentarlo.

           Cada alumno tiene unas habilidades y capacidades, que se potencian más en unas asignaturas que en otras, por lo tanto cada alumno tiene un ritmo de aprendizaje con sus peculiaridades pero desde el punto de vista colectivo como grupo.

        Aunque desafortunadamente en la práctica de la educación, en las aulas, esta centralidad que se otorga al niño, es inviable debido a que un solo docente tiene más de 30 niños por aula, con 45 minutos de clase y un contenido que tiene que dar para que estos alcancen los objetivos de aprendizaje. Estas variables hacen que la centralidad se deje un poco de lado en las aulas.