Durante la exposición grupal de esta mañana, el grupo que ha trabajado sobre la familia, ha expuesto los diferentes estilos educativos que pueden desarrollarse en el ámbito familiar de la educación, encontrando los siguientes:
Estilo Autoritario: Caracterizado por el uso por parte de los padres de unas normas rígidas y abundantes que se llevan a cabo al pie de a letra, sin posibilidad de flexibilidad por parte de los hijos para cumplir sus obligaciones. Impone sus pensamientos, sin posibilidad de negociación o dialogo, provocando en numerosas ocasiones el uso de las críticas y el castigo. Hay déficitit en el contacto emocional y falta de expresividad emocional padre-hijos.Estilo Permisivo: Caracterizado por el afecto padres-hijos y el abundante contacto emocional. Normas poco definidas y de cantidad escasa, controlando poco las conductas del niño. Las decisiones de los padres tienen en cuenta los intereses y preferencias del niño, utilizando la negociación y el dialogo. Delegan la educación de los hijos en maestros.Estilo Indiferente o Negligente: Caracterizado por una escasa participación en la educación de sus hijos. Relación distante y fría entre padres-hijos. Ausencia de normas claras lo que provoca que el niño cometa errores que serán castigados severamente.Estilo Democrático: Caracterizado por tener una relación con los hijos afectuosa y cariñosa, con una gran comunicación. Las normas están bien definidas y justificados, utilizando correctamente el refuerzo positivo y negativo. Otorga al hijo autonomía e independencia.
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